Título: A DANÇA NO/DO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES SEM TERRA (MST) EM UM ASSENTAMENTO NA REGIÃO SUL: PRÁTICAS E PRATICANTES
Data: 21/12/2022 às 9h
Banca: Gustavo da Silva Freitas (orientador), Amanda Motta Castro (FURG), Elisângela Chaves (UFMG) e Leila Cristiane Finoqueto (UFPEL)
Eugérbia Paula da Rocha
Título: Violências de gênero na escola: análise de narrativas docentes no contexto do cariri cearense
Data: 20/12/2022 às 10h
Banca: Raquel Pereira Quadrado (orientadora), Elaine de Jesus Souza (coorientadora), Joice Araújo Esperança (FURG) e Claudiene Santos (UFU)
Lídia Oliveira Dias
Título: Os Processos Formativos vivenciados pelas Educadoras da EMEI Alcides Barcelos como Promotores de Resiliência Profissional
Data: 20/12/2022 às 9h
Banca: Ângela Adriane Schmidt Bersch (orientadora), Caroline Braga Michel (FURG), Narjara Mendes Garcia (FURG) e Márcia Buss-Simão (UFSC)
Antonio Jorge Ferreira Severino
Título: EDUCAR PESSOAS JOVENS E ADULTAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID-19: Práticas Pedagógicas de Resistência no Estado do Ceará
Data: 13/12/2022 às 15h
Banca: Vânia Alves Martins Chaigar (orientadora), Amanda Motta Castro (FURG), Aline Lemos da Cunha Della Libera (UFRGS) e Alexandre Macedo Pereira (UFPB)
Magda Beatriz Brito Alves
Título: As Implicações do Programa Qualifica-RS para a Formação de Gestores Educacionais das Escolas Estaduais de Pelotas - RS
Data: 12/12/2022 às 9h
Banca: Magda de Abreu Vicente (orientadora), Ricardo Gonçalves Severo (FURG), Lorena Almeida Gill (PUC-RS) e Simone Gonçalves da Silva (UFPEL)
Priscila Mirapalheta Conceição
Título: VIVÊNCIAS DA MEDITAÇÃO COM A / INFANTIL: RESSONÂNCIAS NO AUTOCONHECIMENTO EM CRIANÇAS
Data: 28/11/2022 às 9h30min
Banca: Angela Adriane Schmidt Bersch (orientadora), Camila Borges Ribeiro (coorientadora), Paula Henning (FURG), Caroline Braga Michel (FURG) e Cecília Oliveira Boanova (IFSUL)
Sabrina de Castro Botelho
Título: Educação, Pandemia e Cultura Digital: Problematizações sobre Docência e Ensino Remoto a partir de Reportagens do Portal de Notícias G1.
Título: TRAJETÓRIAS DE PROFESSORAS NEGRAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO EXTREMO SUL DO RIO GRANDE DO SUL
Data: 28/10/2022 às 14h
Banca: Amanda Motta Castro (orientadora), Vânia Alves Martins Chaigar (FURG) e Elaine Ferreira do Nascimento (FIOCRUZ/PI)
Mara Rubia Garcia Pedroso
Título: Currículo, concepções e prática na Educação Infantil do município do Rio Grande: deslocamento histórico a partir da década de 1990
Data: 26/10/2022 às 9h
Banca: Maria Renata Alonso Mota (orientadora), Suzane da Rocha Vieira Gonçalves (FURG) e Rejane Ramos Klein (UFRGS)
Lívia Lempek Trindade Monteiro
Título: TEMPO DE APRENDER E A FORMAÇÃO DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES AUDIOVISUAIS
Data: 21/10/2022 às 9h
Banca: Gabriela Medeiros Nogueira (orientadora), Janaína Soares Martins Lapuente (FURG), Joice Araújo Esperança (FURG), Hilda Aparecida Linhares da Silva (UFJF) e Daniela da Cruz Schneider (FURG)
Anderson Luiz Gonzales
Título: A diferença em cena: Pensando Educação através de representações fílmicas
Data: 13/10/2022 às 14h30min
Banca: Kamila Lockmann (orientadora), Maria Renata Alonso Mota (FURG), Rejane Ramos Klein (UFRGS) e Joanalira Corpes Magalhães (FURG)
Andressa Nunes Martins
Título: Experiências de in/exclusão nas licenciaturas da FURG: Narrativas discentes
Data: 07/10/2022 às 14h
Banca: Kamila Lockmann (orientadora), Suzane Vieira da Rocha Gonçalves (FURG) e Carine Bueira Loureiro (IFRS)
Carlos Fernandes Junior
Título: A reforma do Ensino Médio no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul – Campus Rio Grande
Data: 05/10/2022 às 09h
Banca: Suzane da Rocha Vieira Gonçalves (orientadora), Magda de Abreu Vicente (FURG) e Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva (IFC)
Estela Souza de Castro
Título: CURSO ALFABETIZAÇÃO BASEADA NA CIÊNCIA EM INTERFACE COM O CONTEXTO DO CURRÍCULO PARA EDUCAÇÃO
INFANTIL NO BRASIL
Data: 03/10/2023 às 9h30min
Banca: Gabriela Medeiros Nogueira (orientadora), Carmen Regina Gonçalves Ferreira (coorientadora), Caroline Braga Michel (FURG), Liane Castro de Araújo (UFBA) e Marta Nörnberg (UFPEL)
Josoela Cenci Guedes
Título: A EDUCAÇÃO PATRIARCAL E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA MULHER
Data: 30/09/2022 às 14h
Banca: Amanda Motta Castro (orientadora), Joice Araújo Esperança (FURG), Rita de Cássia Machado (UEA) e Danielle Bastos Lopes (UERJ)
Tais Barbosa Rodrigues
Título: As lives do “Ciclo de Seminários sobre alfabetização na pandemia da Covid-19”: uma proposta de formação continuada em rede
Data: 26/09/2022 às 9h
Banca: Caroline Braga Michel (orientadora), Vânia Alves Martins Chaigar (FURG) e Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo (UFMG)
Michele Alaise Flores Borges
Título: A Prática de uma Professora Alfabetizadora: orientações às famílias durante a pandemia
Data: 23/09/2022 às 9h
Banca: Caroline Braga Michel (orientadora), Narjara Garcia (FURG) e Débora Leão (UFSM)
Verônica Amorim Saraiva
Título: A avaliação da aprendizagem das crianças em processo de alfabetização no ensino remoto: a experiência de professoras de escolas da zona rural do Rio Grande do Sul - RS
Data: 22/09/2022 às 14h
Banca: Caroline Braga Michel (orientadora), Gabriela Medeiros Nogueira (FURG), Janaína Soares Martins Lapuente (FURG) e Marta Nörnberg (UFPel)
Mayara Porto Pestana
Título: As crianças na creche: um olhar para o início da vida coletiva e seus efeitos na constituição dos sujeitos infantis
Data: 08/07/2022 às 9h
Banca: Maria Renata Alonso Mota (orientadora), Caroline Braga Michel (FURG), Rochele da Silva Santaiana (UFRGS)
Carolina Caporal Dantas
Título: A BNC-Formação na contramão das concepções de formação do movimento dos educadores representado pela ANFOPE
Data: 30/06/2022 às 14h
Banca: Suzane da Rocha Vieira Gonçalves (orientadora), Maria Renata Alonso Mota (FURG) e Kátia Augusta Pinheiro Cordeiro da Silva (UNB)
Rafael Pereira Pereira
Título: POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A FORMAÇÃO ÉTICA: REFLEXÕES E POSSIBILIDADES A PARTIR DE
MARTIN BUBER
Data: 11/03/2022 às 14h
Banca: Suzane da Rocha Vieira Gonçalves (orientadora), Renata Cristina Lopes Andrade (coorientadora), Maria Renata Alonso Mota (FURG) e Alonso Bezerra de Carvalho (UNESP)
Kellen Alves Oliveira
Título: Um olhar Bioecológico sobre o Atendimento Educacional Especializado de estudantes da Educação Infantil e dos Anos Iniciais mediado pelas linguagens artísticas
Data: 07/03/2022 às 9h
Banca: Ângela Adriane Schmidt Bersch (orientadora), Gabriela Medeiros Nogueira (FURG), Claudio Tarouco de Azevedo (UFPEL) e Narjara Mendes Garcia (FURG)
Daniel Nascimento Nunes
Título: A EDUCAÇÃO FÍSICA E A CONSTITUIÇÃO DE DOCENTES PANDÊMICOS, EM DUAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL NA CIDADE DO RIO GRANDE/RS
Data: 25/02/2022 às 9h
Banca: Luiz Felipe Hecktheuer (orientador), Gustavo Freitas (FURG) e Franciele Ilha (UFPel)
Ana Farvlaine Oliveira Marques
Título: As políticas públicas de Educação Inclusiva e os processos de in/exclusão na escola comum
Data: 24/02/2022 às 14h30min
Banca: Kamila Lockmann (orientadora), Maria Renata Alonso Mota (FURG) e Rejane Klein (UFRGS)
Simone de Araújo Spotorno Marchand
Título: A produção de docentes e da EF: nos rastros da Política de Educação Física, Esporte e Lazer do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Data: 24/02/2022 às 9h
Banca: Kamila Lockmann (orientadora), Arisson Landgraf Gonçalves (FURG) e Franciele Ilha (UFPel)
Erasmo Soares dos Santos
Título: Entre o público e o privado: uma análise da parceria entre o Instituto Alcoa e a gestão escolar no município de Juruti (PA)
Data: 19/02/2024 às 9h30min
Banca: Magda de Abreu Vicente (orientadora), Suzane da Rocha Vieira Gonçalves (FURG) e Álvaro Luiz Moreira Hypólito (UFPEL)
Loraine Peixoto Lima
Título: PAULO FREIRE E A CIDADE EDUCATIVA/EDUCADORA: um estudo acerca das contribuições do autor sobre a formação na/com a cidade
Data: 25/01/2022 às 14h30min
Banca: Vânia Alves Martins Chaigar (orientadora), Amanda Motta Castro (FURG), Ana Lúcia Souza de Freitas (PUC-RS) e Maria Tereza Goudard Tavares (UERJ)
