Alana Dafne Tavella

O curso de pedagogia da Universidade Federal do Rio Grande - FURG: deslocamentos operados no currículo para a formação de docentes da Educação Infantil 

Orientadora: Maria Renata Alonso Mota

Andrea Maria Matias

Programa Acelera Brasil : discursos de verdade, regulação e desprofissionalização docente 

Orientador: Kamila Lockmann

Andressa Farias Barrios

(Re) existir para (re) conhecer-se: mães negras frente aos impactos do racismo estruturante 

Orientador: Márcio Rodrigo Vale Caetano

Eliane Costa Brião

Leitura e escrita na Educação Infantil a partir do contexto das políticas nacionais (1996-2017) 

Orientadora: Gabriela Medeiros Nogueira

Eneusa Marisa Pinto Xavier

Práticas de letramentos no contexto rural: vivências das crianças em um grupo de estudos bíblicos pentecostal 

Orientador: Gabriela Medeiros Nogueira

Flávia Lukasiunas Braun

A política de obrigatoriedade da frequência à pré-escola: efeitos para a Educação Infantil 

Orientadora: Maria Renata Alonso Mota

Francine Freitas Ávila

O processo emancipatório na EJA: uma possibilidade do ser mais? 

Orientadora: Raquel Pereira Quadrado

Guilherme Botelho Chagas

O projeto Acreditar é investir: os processos de in/exclusão e as estratégias de governamento no CAIC/FURG

Orientadora: Kamila Lockmann

Jocieli Bezerro Brayer

Construindo identidades infantis em uma "nação corderosadora": gênero, classe social e raça em vídeos do Youtube 

Orientadora: Dinah Quesada Beck

Larissa Rodrigues de Oliveira

A (re)significação da docência no Projeto Cirandar 

Orientador: Elisabeth Brandão Schmidt

Lurvin Gabriela Tercero Reyes

A reforma do ensino médio: o que pensam os estudantes secundaristas da Escola Estadual Augusto Duprat da cidade do Rio Grande, RS 

Orientadora: Suzane da Rocha Vieira Gonçalves

Marcel Jardim Amaral

O negro e a luta por reconhecimento: as cotas raciais na universidade 

Orientador: Vilmar Alves Pereira

Maria Caroline Aguiar da Silveira

Formação inicial de professores de História: organizações curriculares e saberes constituintes

Orientadora: Gionara Tauchen

Coorientadora: Julia Silveira Matos 

Mariana Herrera Ojeda

Chapeuzinho amarelo: entrecruzamientos entre la vida y la obra de Chico Buarque y las contribuciones del circuito de comunicación para el campo de la educación 

Orientadora: Gabriela Medeiros Nogueira

Coorientadora: Suzane da Rocha Vieira Gonçalves 

Rita de Cássia de Medeiros Roriguez

Identidades de gênero e adultização: um estudo sobre erotização das infâncias e trabalho infantil a partir de videoclipes de MCs mirins compartilhados no YouTube  

Orientador: Dinah Quesada Beck

Verônica Cunha Barcellos

Avaliação educacional: percepções e representações sociais da docência na educação básica 

Orientadora: Gionara Tauchen

Coorientadora: Daniele Simões Borges

Dissertações publicadas no ano de 2014

Acesso no site: http://argo.furg.br